¿Como se evalúan las capacidades motoras?

Para iniciar con la evaluación se debe responder en primera instancia las siguientes preguntas:

La evaluación para la escuela se utiliza para ver el desarrollo del aprendizaje durante toda su formación.

¿Qué es?

Evaluar tiene el significado de señala, estimar, aprecia o valorar algo. En este caso se planea califica las capacidades motrices o motoras con el fin de buscar un plan de activación fisica adecuado para el individuo y también dependiendo del ámbito en el que se encuentre.

¿Para que?

Se evalúa para un diagnóstico del estado de aprendizaje de un alumno, para conocer capacidades y habilidades y así reconocer en que parte al alumno le será más fácil aprender, para motivar o incentivar y reconocer los resultados de sus aprendizajes.

¿Cómo?

Se preparan las evaluaciones y valores que cada aspecto tendrá todo esto basándose en fuentes confiables de asociaciones del deporte o de educación física.

Se recolectan los datos necesarios (tiempo, prolongación de cada criterio, lugar, día).


Se evalúan los puntajes (8 puntos o 10 puntos) basándose en evaluaciones de otras ocasiones, logrando que esta evaluación siempre se esté retroalimentando.

Para mayor información ver el video:



Fuente de obtención de datos: https://oposinet.cvexpres.com/temario-educacion-fisica/temario-2-educacion-fisica/tema-64-la-evaluacin-de-las-cualidades-motrices-capacidades-coordinativas-tcnicas-instrumentos-y-registro-de-los-datos-las-pruebas-de-capacidad-motriz-usos-y-valor-formativo/

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