¿Como se evalúan las capacidades motoras?
Para iniciar con la evaluación se debe responder en primera instancia las siguientes preguntas:
La evaluación
para la escuela se utiliza para ver el desarrollo del aprendizaje durante toda
su formación.
¿Qué es?
Evaluar
tiene el significado de señala, estimar, aprecia o valorar algo. En este caso
se planea califica las capacidades motrices o motoras con el fin de buscar un
plan de activación fisica adecuado para el individuo y también dependiendo del ámbito
en el que se encuentre.
¿Para que?
Se evalúa
para un diagnóstico del estado de aprendizaje de un alumno, para conocer
capacidades y habilidades y así reconocer en que parte al alumno le será más fácil
aprender, para motivar o incentivar y reconocer los resultados de sus
aprendizajes.
¿Cómo?
Se preparan
las evaluaciones y valores que cada aspecto tendrá todo esto basándose en
fuentes confiables de asociaciones del deporte o de educación física.
Se
recolectan los datos necesarios (tiempo, prolongación de cada criterio, lugar,
día).
Se evalúan los
puntajes (8 puntos o 10 puntos) basándose en evaluaciones de otras ocasiones,
logrando que esta evaluación siempre se esté retroalimentando.
Para mayor información ver el video:
Fuente de obtención de datos: https://oposinet.cvexpres.com/temario-educacion-fisica/temario-2-educacion-fisica/tema-64-la-evaluacin-de-las-cualidades-motrices-capacidades-coordinativas-tcnicas-instrumentos-y-registro-de-los-datos-las-pruebas-de-capacidad-motriz-usos-y-valor-formativo/
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